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山巍巍.海蓝蓝.梦甜甜

发布日期:2020-06-28 22:09   来源:未知   阅读:

为了认真落实《厦门市思明区教育局??龙岩市武平县教育局实施教育精准扶贫工作协议》,2019年5月9日至11日,在吴清裕校长和王卫华书记的带领下,厦门市人民小学组织语、数两个学科的部分骨干教师赴武平县第二附小开展送教送培活动。

接到通知,我校就立即召开行政会,确定送教学科、送教教师,并立马组建团队,开始备课磨课。芳菲四月,绿柳吐烟,陌上花艳,语、数教研组围绕着送教的骨干教师,开展了一场“教学与研究共舞,自培与送教并行”的课堂练兵。语文学科的连丽红、施超颖老师反复斟酌,多次磨课,几易其稿,这些不断推敲的过程,不仅提高了送教老师的课堂驾驭能力,还推动了同备课组老师文本解读等专业技术能力的发展。


青山若黛,绿树葱茏,油桐花开。在吴校长的带领下,5月9日中午,一行8人,迎着春意,满怀期待,共赴 “武平之约”。5月10日上午,我们相聚在美丽的武平第二附小,以课会友,共同见证了一场别样精彩的送教活动。

幽默风趣的施超颖老师本次送教课题为《学习地图读绘本》,结合省级“学习地图在小学语文教学中运用”的课题,施老师试图用思维导图链接绘本精髓,借助《我是一只小虫子》这一绘本故事,教给一年级学生阅读绘本的观察方法,激发学生读绘本的兴趣,并在有趣的对话中训练学生提升阅读能力。课堂上学生热情高涨,童心飞扬,妙语连连,给听课老师留下了深刻的印象。 

连丽红老师给四年级的学生带来了古诗《牧童》,简短的开场问候,迅速点燃了学生的学习热情。教学中,老师以“诗?画?话”为主线,引导学生抓住关键词展开想象,练习表达,体会诗境,适时引入诗人背景,感悟诗情,有效突破重难点。学生从读得准确,读出节奏,到读出画面,再到读出诗情,整节课书声琅琅,学味浓浓,赢得听课老师的好评。              

黄黎明老师的讲座主题是《搭建教学支架,助力深度学习》,一个半小时的分享,黄老师用大量课例诠释教学理念如何在课堂中落地,给在场老师带来教学上的启发。

林晓副校长的《数学广角?推理》一课,赢得与会听课老师和进修校兰主任的高度肯定:教师不仅引导学生通过游戏的方式让孩子在玩中学,学中玩,突破了学习的重点,更重要的是教师注重学习方法的渗透。上课老师的亲和力,拉进了师生的距离,效果好。吴恩玲老师所做《基于核心素养下的教材解读一?以人教版六年级数学教材为例》的讲座,她从自身教学实践和身边的话题来谈,具有很强的实践性和可操作性,与现场专家老师的互动氛围良好,赢得了老师们的一致好评。


磨课见成长,交流促友谊。我们用“课堂展示+讲座”的方式,彼此交流教育教学经验,切磋教育教学技能,再加上武平师生的热情相待,让这次的山海合作,增添了几分“走亲戚式”的味道。

五月,一路花开,一路芬芳。梁野山下,山海联盟,山巍巍,海蓝蓝,武平鹭岛遥牵手,城厢(武平县第二附小)人民喜相逢,倾情送教共发展,齐心筑梦梦甜甜。